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  4. Actividad de Aprendizaje 3. Movimientos e Instituciones sociales

Actividad de Aprendizaje 3. Movimientos e Instituciones sociales

Requisitos de finalización

Instituciones Sociales y Movimientos Sociales

En esta actividad retomaremos dos conceptos importantes y de trascendencia para nuestra vida en sociedad. Las instituciones sociales como fuente de influencia en la conformación de nuestra identidad y ciudadanía; y por otra parte, los movimientos sociales como una forma de conseguir mejoras y cambios en beneficio colectivo.

Desde que nacemos, formamos parte de una institución que satisface nuestras necesidades básicas, nos educa en valores, nos proporciona seguridad y sobre todo las herramientas básicas para enfrentarnos al mundo; esta es la Familia.  A partir de ella, salimos al mundo y a lo largo de nuestra vida establecemos contacto con otras más como la Escuela, donde confirmamos los aprendizajes familiares, la Iglesia que trata de regular la conducta humana y reforzar la formación en valores desde la fe, e instituciones de desarrollo social que promueven la salud, la sana convivencia y la solidaridad entre los ciudadanos.

Como parte de una sociedad, los ciudadanos hemos participado en movimientos que han derivado en cambios y han dado origen a algunas de las instituciones que mencionamos en el párrafo anterior, de ahí la importancia de retomarlos y saber a partir de qué necesidades se gestaron, cómo se desarrollaron y qué beneficios se obtuvieron a partir de ellos, con especial enfoque en la Sociedad Mexicana. Revisemos entonces los detalles de ambos temas.


Propósito

Identificar las características y funciones de los movimientos e instituciones social.

Producto

Ejemplo de un movimiento social y de una institución social

Instrucciones

1. Revisa detenidamente la presentación acerca de movimientos sociales, que se encuentra en la parte de abajo de la pantalla y en el apartado de recursos

2. Toma nota de las características más importantes identificadas en la presentación

3. A partir de ellas, busca información sobre un movimiento social gestado en México y elabora un cuadro informativo sobre él.

A continuación, el cuadro a utilizar:


4. Una vez que finalices el cuadro, revisa el siguiente documento sobre las Instituciones sociales:

  • UPAV (2015) Instituciones sociales: familia, estado y nación. Universidad Popular Autónoma de Veracruz. Disponible en: http://www.universidadupav.edu.mx/documentos/BachilleratoVirtual/Contenidos_PE_UPAV/2Trimestre/ICS%202/Unidad2/tema3.pdf.

5. Identifica las características de cada institución y agrega la información en el documento donde elaboraste el cuadro.

6. Agrega una conclusión en la que describas la función que desempeñan las instituciones en la sociedad y cómo se relacionan con los movimientos sociales.

7. Entrega en tiempo y forma en el espacio destinado para ello y espera la retroalimentación de tu asesor.

 

Criterios de evaluación

Forma

  • Entrega cuadro y descripción solicitada, además de conclusión.

Fondo

  • Ejemplifica un movimiento social y describe una institución social.
  • Evidencia comprensión acerca de la función social que desempeña cada una de ellas.


Alumno: Después de haber revisado temáticas que se relacionan con tu formación ciudadana, te invitamos a explorar el siguiente sitio, donde podrás complementar lúdicamente tus conocimientos al respecto: Juegos de participación y democracia

  • INE, (2020), Faro democrático, https://farodemocratico.juridicas.unam.mx/juegos-ciudadania/

 


  • Presentación de movimientos sociales.pptx Presentación de movimientos sociales.pptx
    13 de mayo de 2025, 13:16
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